TP.HCM triển khai xây dựng 4.500 phòng học

Tổng nhu cầu đề xuất đầu tư từ ngân sách tập trung của TP.HCM từ nay đến năm 2025 gồm 277 dự án với số phòng học xây dựng mới 5.560 phòng, tổng mức đầu tư hơn 32.135 tỷ đồng.

Trong đó, nhóm các công trình trường học đã được thông qua chủ trương đầu tư, TP.HCM triển khai 117 dự án, tổng mức đầu tư hơn 16.779 tỷ đồng (đã bố trí kế hoạch vốn trung hạn giai đoạn 2021-2025 hơn 12.000 tỷ đồng).

Nhóm công trình trường học chưa thông qua chủ trương đầu tư nhưng khả thi, đẩy nhanh tiến độ thực hiện là 78 dự án, tổng mức đầu tư hơn 6.408 tỷ đồng, nhu cầu vốn đầu tư dự kiến hơn 5.464 tỷ đồng.

Nhóm các công trình trường học thuận lợi về pháp lý đất đai có thể tháo gỡ các nội dung liên quan để đẩy nhanh đầu tư là 82 dự án, tổng mức đầu tư hơn 8.947 tỷ đồng (đã bố trí kế hoạch vốn trung hạn giai đoạn 2021-2025 hơn 1.057 tỷ đồng).

Đặc biệt, về đầu tư theo phương thức xã hội hóa, TP.HCM dự kiến triển khai 110 dự án với quy mô 2.638 phòng học, vốn đầu tư khoảng 24.803 tỷ đồng.

Thực tế hiện nay tại TP.HCM, việc đầu tư một số dự án trường, lớp chưa khả thi do thiếu quỹ đất sạch phù hợp quy hoạch giáo dục. Cùng với đó, không ít dự án khó hoặc chậm triển khai do vướng công tác bồi thường, đền bù giải phóng mặt bằng.

Vì vậy, bên cạnh các giải pháp về đầu tư công, trong Đề án xây dựng 4.500 phòng học mới này, UBND TP.HCM đã triển khai nhiều giải pháp về quỹ đất.

Cụ thể, Thành phố sẽ giải quyết các dự án vướng mắc về quỹ đất; rà soát tổng thể mạng lưới trường học trên địa bàn nhằm tăng thêm quỹ đất cho giáo dục bằng nhiều giải pháp như di chuyển, thu hồi các kho bãi, khu đất bị bỏ hoang. Song song đó là bố trí quỹ đất tại các khu đô thị mới, khu tái định cư, khu vực đông dân để xây dựng trường, ưu đãi về chính sách đất đai để đầu tư xây dựng cơ sở giáo dục và đẩy nhanh tiến độ thực hiện công tác giải phóng mặt bằng.

Đồng thời, TP.HCM ưu tiên dành quỹ đất công hiện có để xây dựng trường học, kể cả việc xin chủ trương thực hiện hoán đổi, đấu giá quyền sử dụng đất sau khi đã tạo lại quỹ đất và nguồn vốn để xây dựng các trường học.